Child labour – Fairtrade im E-Unterricht

IMG_20160308_103213Fair Trade im Englisch Unterricht:

Wir die 3 a HL und 1 a AL der HBLW für wirtschaftliche Berufe in Linz – Landwiedstraße haben uns im Englisch Unterricht mit Herrn Prof. Hostinar mit Kinderarbeit beim Kaffeeanbau bzw. dem Standards im fairen Handel beschäftigt und dabei  unter anderem auch Folder zur diesem Thema erstellt.

Einblick in unsere Unterrichtsarbeit: IMG_20160308_103220

 

Klasse Fach Lehrkraft Thema Datum Anzahl Stunden Produkt im Unterricht
3 AHL Englisch HOT Child labour

Fair Trade

Jänner – Feb. 2016 ca. 9 Fair Trade Folder
1 AAL Englisch HOT Child labour

Fair Trade

Jänner – Feb. 2016 ca. 9 Fair Trade Folder

 

Lebensmittelverschwendung, nein danke!

IMG_20160212_100516Wir, die EWI Gruppe der IV. Jahrgänge der HLW, besuchten mit Frau Prof. Nopp den Sozialmarkt (SOMA) in der Wienerstraße in Linz. Ein Sozialmarkt ist kein gewöhnlicher Supermarkt, sondern ausschließlich ein Angebot für Menschen mit geringem Einkommen, die hier günstig genussfähige Lebensmittel kaufen können, die sonst auf dem Müll landen würden.

 Der 1. Sozialmarkt Österreichs wurde 1999 mit tatkräftiger Unterstützung von Handel, Industrie, der Stadt Linz und vielen ehrenamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern eröffnet.  In der Zwischenzeit wurden in Oberösterreich 14 und in gesamten Bundesland zusätzliche 50 Standorte sowie vier mobile Sozialmärkte eingerichtet.

Sozialmärkte sind gemeinnützige Vereine, also nicht auf Gewinn ausgerichtet, oder sie werden von Hilfsorganisationen wie dem Roten Kreuz oder der Volkshilfe geführt. Grund für die Entstehung sind zu geringe Einkommen, aber auch eine veränderte Esskultur und der Umgang mit Nahrungsmitteln. Unmengen von verzehrbaren Lebensmitteln landen leider auf dem Müll.

Der Sozialmarkt wird von wenigen Vollzeit- und Teilzeitmitarbeitern geführt. Die Meisten der insgesamt 50 Helferinnen und Helfer arbeiten ehrenamtlich.

Wir danken dem Geschäftsführer, Herrn Kiesenhofer, und der Mitarbeiterin, Frau Weiß, für die Führung durch das Geschäftslokal und den guten Einblick in die Funktionsweise  eines Sozialmarktes. Wir haben viel Neues und Interessantes erfahren.

PS: Einen Kurzbericht zu unserem Besuch gibt es auch auf der Facebook-Seite von SOMA Linz.

IV a/b/c HLW, EWI Gruppe, Prof. Nopp, Februar 2016

Borg3

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Offizielle Anerkennung des borg3 als „Fairtrade-Schule“:

Am 1. März 2016 fand im Rahmen eines Treffens der „Fair & Global“-Gruppe, zu dem Schülerinnen und LehrerInnen geladen waren, die Verleihung der Fairtrade-Urkunde und der Fahne durch Herrn Erik Stettler von Fairtrade Österreich statt. Herr Direktor Franz Dvoran sprach einleitende Worte, wobei er die Bedeutung von Fairtrade-Produkten, wie sie am borg3 angeboten werden, eindringlich unterstrich. Gleichzeitig dankte er auch den Schülerinnen für ihr Engagement und ihren persönlichen Einsatz.

Gründungssitzung BS ETM FAIR-Schulteam

Bie der 1. Sitzung am 12.1.16 sind folgende ETM-FAIR-Teammitglieder anwesend:

Eltern/Väter

Franz Mitas, BEd

Gründungsprotokoll ETM FAIR_12012016Ing. Walter Braunsteiner

Schüler:

Stefan Werschlein

Daniel Vesa

Lehrernnen:

Doris Thun-Gussenbauer, BEd

Karin Stettler, BEd

Die Kriterien für die Zertifizierung der Schule als FAIRTRADE-Schule werden besprochen und beschlossen, dass eine Zertifizierung angestrebt wird.

Aktionsplan wird ausgearbeitet (siehe Blog-Aktionsplan).

Die Direktion erklärt sich bereit das Projekt zu unterstützen!

Die Fairtraders eröffnen ihren Verkaufsstand

Ab 11. Jänner 2016 bieten wir gemeinsam mit der HAK Mistelbach eine Einkaufsmöglichkeit für Fair-Trade Produkte. Unser Verkaufsstand ist jeden Montag in den großen Pausen geöffnet und wird von unserer Klasse (4AH) betreut. Es werden verschiedenste Produkte angeboten, zum Beispiel diverse Sorten Schokolade, Bio Gummibären und Fair-Trade Nüsse. Der Stand wurde sehr positiv von den Schülern und Lehrern angenommen und wir haben bereits hohe Umsätze erzielt.

Aktionsplan BS ETM

ETM FAIR plant folgende Aktivitäten:

  • Ergänzung der Kaffeeautomaten in den Schulgängen mit FAIRTRADE Kaffee
  • Aufnahme der Unit „FAIRTRADE“ im Englisch Unterricht
  • Versuch FAIRTRADE-Proudukte im Schulbuffet zum Verkauf zu bringen
  • Lehrerküch auf FAIRTRADE-Kaffee umstellen
  • 2x jährlich findet zum Informationsaustausch ein Jour-fix mit den Ausbildern der Lehrlinge statt, hier sollen den Gästen nur noch FAIRTRADE Produkte (Säfte, Knabberein, Süsses) serviert werden.